Dans cette 34e leçon pour apprendre l’arabe nous allons étudier un nouvel outil de l’interrogation – أَدَواتُ الْاِسْتِفْهام, le mot أَيُّ (quel/quelle/quels/quelles).
A la différence des outils de l’interrogation que nous avons étudiés précédemment, le mot أَيُّ fonctionne en langue arabe comme une annexion. Ainsi le mot أَيُّ est en position d’annexé (moudaf) et le mot suivant (nom ou pronom) est un annexant (moudaf ilayhi). Regardons l’exemple ci-dessous :
أَيُّ بَيْتٍ هَذَا؟
Quelle est cette maison ?
Le mot أَيُّ est déclinable. Ainsi sa voyelle finale changera selon sa fonction dans la phrase. S’il est placé en début de phrase comme dans l’exemple ci-dessus, il est en position de mubtada’, il est donc au cas nominatif et porte une damma. Regardons un autre exemple du mot أَيُّ au cas nominatif :
أَيُّ مَدْرَسَةٍ هَذِهِ؟
Quelle est cette école ?
Le mot أَيُّ, lorsqu’il est précédé par une préposition, change de fonction dans la phrase, il passe alors au cas génitif. Regardons l’exemple ci-dessous :
فِي أَيِّ غُرْفَةٍ دَخَلْتَ؟
Dans quelle chambre es-tu entré ?
Lorsque le mot أَيُّ est en position accusative dans la phrase, par exemple s’il est l’objet du verbe مَفْعُولٌ بِهِ il porte une fatha. Regardons l’exemple ci-dessous :
أَيَّ لُغَةٍ تُحِبُّ؟
Quelle langue aimes-tu ?
أَيُّ يَوْمٍ هَذَا؟
Quel est ce jour ?
هَذَا يَوْمُ السَّبْتِ
(Littérale) C’est le jour du samedi.
أَيُّ شَهْرٍ هَذَا؟
Quel est ce mois ?
هَذَا شَهْرُ رَجَبٍ
C’est le mois de Rajab.
أَيُّ كُلِّيَّةٍ هَذِهِ؟
Quelle est cette faculté ?
هَذِهِ كُلِّيَّةُ التِّجَارَةِ
C’est la faculté de commerce.
فِي أَيِّ مَدْرَسَةٍ أَنْتَ؟
Dans quelle école es-tu ?
أَنَا فِي الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ
Je suis au collège.
مِنْ أَيِّ بَلَدٍ أَنْتَ؟
De quel pays es-tu (originaire) ?
أَنَا مِنَ الأُرْدُن
Je suis de la Jordanie.
أَيَّ كِتَابٍ تُحِبُّونَ ؟
Quel livre aimez-vous ?
نُحِبُّ كِتَابَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ
Nous aimons les livres de langue arabe.
Nous avons aujourd’hui apprisdans cette leçon d’arabe l’utilisation de l’outil de l’interrogation أَيُّ. Ce mot est déclinable en fonction de la place de l’outil de l’interrogation dans la phrase. Vous pouvez effectuer le quiz lié à ce cours d’arabe.
Si vous avez bien compris cette leçon d’arabe, vous pouvez passer à la leçon 35 incha Allah qui portera sur la conjugaison du verbe à l’accompli pour les pronoms féminins du destinataire.
Quelques témoignages de nos étudiants nous ayant rejoints et partageant leur expérience avec grand plaisir.
Alhamdoulilah, après quelques séances seulement il y a une nette amélioration dans ma lecture du Coran.
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Très bons cours je suis avec une professeure qui peut m’expliquer si je ne comprends pas je peux m’exprimer en arabe et me faire corriger en cas de fautes c’est interactif j’avance à mon allure
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Je suis ravie de suivre ma formation au sein de votre école en ligne depuis la Guinée . La méthode d’apprentissage est à la fois simple et très efficace. En seulement un an, j’ai énormément progressé grâce à ma professeure Alaa, dont la bienveillance et le professionnalisme m’ont profondément marquée. Elle accorde une grande importance à l’écoute active, ce qui rend chaque cours enrichissant et motivant.
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Salam alaykum, les cours de tajwid se passent bien pour l'instant al hamdullilah.
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