I‘rab på arabiska: nominativ, ackusativ, genitiv och böjning

2 juli 2026 – Al-Dirassa-institutet

Arabisk illustration om i‘rab och böjliga ord

I den här lektionen i arabisk grammatik skal vi studere et grundläggande begrepp: الإِعْرَابُ, som på svenska kallas i‘rab eller arabisk kasusböjning. Denna regel gör det möjligt å forstå hvorfor slutet av ett ord ändras efter ordets funktion i meningen.

För att göra framsteg i arabisk är det viktigt att kunna känna igen de grammatiska kasusene, böjliga substantiv og oböjliga ord. Denna skillnad gör det lättare att läsa vokaliserad arabiska, analysere setninger og forstå tekster på klassisk arabiska, modern standardarabiska og koranarabiska.

På arabiska ändrar vissa ord ändelse efter sin grammatiska roll: de kallas مُعْرَبٌ. Andra behåller en fast form även när funktionen ändras: de kallas مَبْنِيٌّ.

Vad är i‘rab på arabiska?

Begrepet الإِعْرَابُ betecknar den grammatiska analysen av et ord utifrån dess placering i setningen. Det gör det möjligt att identifiera ordets funktion og förklara vokalen eller tegnet som står i slutet.

Ett ord kan ändra ändelse av flera skäl:

  • dess roll i meningen;
  • dess placering efter ett verb;
  • dess plats i en nominalsats;
  • förekomsten av en preposition;
  • dess roll i en genitivförbindelse;
  • om det är bestämt eller obestämt.

Att förstå i‘rab gör det därför möjligt att läsa arabisk mer precist og å forstå meningsstrukturen bättre.

Vad är grammatiska kasus på arabiska?

Grammatiske kasus visar vilken funktion et ord har i en mening. På arabisk påverkar de ofta vokalen som står i slutet av ordet.

Böjliga substantiver kan förekomma i tre huvudkasus:

  • الرَّفْعُ eller حَالَةُ الرَّفْعِ: nominativ;
  • النَّصْبُ eller حَالَةُ النَّصْبِ: akkusativ;
  • الجَرُّ eller حَالَةُ الْجَرِّ: genitiv.

Varje kasus motsvarar til bestämda grammatiska funktioner. För att lära sig arabisk riktig räcker det därför inte att memorera sluttvokalene; man måste också förstå ordets funktion i meningen.

Böjliga och oböjliga ord på arabisk

På arabisk kan orden delas in i to huvudkategorier:

  • مُعْرَبٌ: ett böjligt ord;
  • مَبْنِيٌّ: ett oböjligt ord.

Et bøyningsbart ord kan ändra slutvokal eller slutttegn efter kasus. Et ubøyelig ord behåller vanligtvis samma form även om funktionen i setningen endres.

OrdtypArabisk termGrammatiskt beteendeEksempel
Bøyningsbart ordمُعْرَبٌÄndelsen kan ändrasرَجُلٌ، رَجُلًا، رَجُلٍ
Ubøyelig ordمَبْنِيٌّSlutformen förblir densammaمَنْ، أَيْنَ، هَذَا

Vad är et bøyningsbart substantiv på arabiska?

Et bøyningsbart substantiv på arabisk er et substantiv vars ändelse ändras efter den grammatiska funktionen. På arabisk kalles det اسْمٌ مُعْرَبٌ.

De flesta arabiska substantiv er bøyningsbare. Det betyder at den sista vokalen kan variere beroende på om ordet står i nominativ, akkusativ eller genitiv.

Ett substantiv kan till exempel stå:

  • i nominativ när det är subjekt eller huvudled i setningen;
  • i akkusativ når det er direkt objekt eller ingår i bestämda konstruktioner;
  • i genitiv når det kommer efter en preposisjon eller ingår i en genitivforbindelse.

Ett enkelt exempel med ordet كِتَاب

KasusArabisk meningÖversättningSluttecken
Nominativهَذَا كِتَابٌDetta är en bok.ḍammah / dammatain
Akkusativأَخَذْتُ كِتَابًاJag tog en bok.fatḥah / fathatain
Genitivلَوْنُ الْكِتَابِ جَمِيلٌBokens färg är vacker.kasrah

I dessa tre exempel ändrar ordet كِتَاب endelse efter sin grammatiske funksjon.

Nominativ på arabiska: الرَّفْعُ

Nominativ kallas på arabiska الرَّفْعُ eller حَالَةُ الرَّفْعِ. Huvudtecknet er ḍammah.

  • ـُ: damma;
  • ـٌ: dammatain.

Nominativ används bland annat för:

  • verbets subjekt: الْفَاعِلُ;
  • första ledet i nominalsetningen: الْمُبْتَدَأُ;
  • predikatet som fullbordar nominalsetningen: الْخَبَرُ;
  • passivt subjekt: نَائِبُ الْفَاعِلِ.
Arabiskt exempelÖversättningFunksjon
شَرَحَ الْمُدَرِّسُ الدَّرْسَLäraren förklarade lektionen.Verbets subjekt
الْقِطُّ جَمِيلٌKatten är vacker.Første ledd i nominalsetningen
الْحَجَرُ ثَقِيلٌStenen är tung.Predikat i nominalsetningen
سُرِقَتِ الْحَقِيبَةُVäskan blev stulen.Passivt subjekt

Ackusativ på arabiska: النَّصْبُ

Akkusativ kallas på arabiska النَّصْبُ eller حَالَةُ النَّصْبِ. Huvudtecknet er fatḥah.

  • ـَ: fatha;
  • ـً: fathatain.

Akkusativ används bland annat för:

  • direkt objekt: الْمَفْعُولُ بِهِ;
  • absolutt objekt: الْمَفْعُولُ المُطْلَقُ;
  • tids- eller stedsadverbial: الظَّرْفُ eller الْمَفْعُولُ فِيهِ;
  • namnet till إِنَّ och dess systrar;
  • predikatet til كَانَ och dess systrar;
  • tillståndsadverbialet: الْحَالُ;
  • vissa former for spesifikasjon: التَّمْيِيزُ.
Arabiskt exempelÖversättningFunksjon
شَرَحَ الْمُدَرِّسُ الدَّرْسَLäraren förklarade lektionen.Direkte objekt
إِنَّ الْقِطَّ جَمِيلٌSannerligen, katten er vakker.Navnet til إِنَّ
أَصْبَحَ الْحَجَرُ ثَقِيلًاStenen blev tung.Predikatet til أَصْبَحَ
جَلَسَ الْوَلَدُ وَحِيدًاPojken satte sig ensam.Tilstand

Det direkta objektet: الْمَفْعُولُ بِهِ

Det direkta objektet er en av de vanligste användningsområdena for akkusativ. Det betecknar det som direkte direkt påverkas av verbets handling.

Eksempel:

فَمَنْ حَجَّ الْبَيْتَ
Den som gör pilgrimsfärden til Huset. 2:158

I detta uttryck er الْبَيْتَ det direkt objektet til verbet حَجَّ. Det står därför i akkusativ.

Ett annat exempel:

وَأَنزَلَ الْفُرْقَانَ
Och Han sände ned Urskiljningen. 3:4

Her er الْفُرْقَانَ det direkt objektet til verbet أَنزَلَ.

Verb som tar flera objekt

Vissa arabiska verb kan ta to eller flere objekter. Då kan flera ord stå i akkusativ i samma mening.

وَآتَيْنَاهُم بَيِّنَاتٍ مِّنَ الْأَمْرِ
Och Vi gav dem tydliga bevis i saken. 45:17

إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا
Vi har gjort den till en arabisk Koran. 43:3

Denna typ av konstruktion er viktig för att förstå koraniske setninger og tekster på klassisk arabiska.

Det absoluta objektet: الْمَفْعُولُ المُطْلَقُ

Det absoluta objektet er et verbalsubstantiv i akkusativ. Det används för att förstärka verbets betydning, ange hur många gånger en handling utförs eller precisera sättet den utförs på.

1. Absolutt objekt som förstärkar verbet

Det kan bildas av samma rot som verbet.

إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُّبِينًا
Sannerligen, Vi har gett dig en klar seger. 48:1

وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا
Og recitera Koranen langsomt og tydelig. 73:4

2. Absolutt objekt som anger antal

Det kan også presisere hvor mange ganger en handling äger rum.

فَيَمِيلُونَ عَلَيْكُم مَّيْلَةً وَاحِدَةً
Slik at de kan kasta sig över er i ett enda angrepp. 4:102

3. Absolutt objekt som presiserer måten

I vissa fall kan det absolutte objektet förklara hur handlingen utförs.

اتَّقُوا اللَّـهَ حَقَّ تُقَاتِهِ
Frukta Allah så som Han bör fruktas. 3:102

Tids- eller platsadverbialet: الظَّرْفُ

Substantiv som används for å angi tidpunkten eller platsen for handlingen, kalles الظَّرْفُ eller الْمَفْعُولُ فِيهِ. De står ofta i akkusativ.

Exempel:

قَالَ لَبِثْتُ يَوْمًا أَوْ بَعْضَ يَوْمٍ
Han sade: «Jag har stannat en dag eller en del av en dag.» 2:259

قَالَ رَبِّ إِنِّي دَعَوْتُ قَوْمِي لَيْلًا وَنَهَارًا
Han sade: «Min Herre, jag har kallat mitt folk natt och dag.» 71:5

Vanliga ord som rör tid og sted er bland annat:

  • خَلْفَ: bakom;
  • تَحْتَ: under;
  • بَعْدَ: efter;
  • أَمَامَ: framför;
  • فَوْقَ: ovanför;
  • قَبْلَ: före;
  • وَرَاءَ: bakom;
  • أَسْفَلَ: nedanför.

Genitiv på arabiska: الجَرُّ

Genitiv kallas på arabiska الجَرُّ eller حَالَةُ الْجَرِّ. Huvudtecknet er kasrah.

  • ـِ: kasra;
  • ـٍ: kasratain.

Genitiv används bland annat för:

  • substantivet efter en preposisjon: الاسْمُ بَعْدَ حَرْفِ الجَرِّ;
  • det andra ledet i en genitivforbindelse: الْمُضَافُ إِلَيْهِ.
Arabiskt exempelÖversättningFunksjon
وَقَفَ الْمُدَرِّسُ فِي الْفَصْلِLäraren stod i klassrummet.Substantiv efter en preposisjon
هَذِهِ قِطَّةُ الْبِنْتِDette er flickans katt.Andre ledd i en genitivforbindelse
فِي الْبَيْتِI huset.Substantiv efter en preposisjon
عَلَىٰ مَكْتَبٍPå ett skrivbord.Substantiv efter en preposisjon

Sammanfattande tabell ovanför kasus på arabisk

Grammatiskt kasusArabiskt namnHovedtegnEksempel
Nominativالرَّفْعُḍammah eller dammatainكِتَابٌ
Akkusativالنَّصْبُfatḥah eller fathatainكِتَابًا
Genitivالجَرُّkasrah eller kasratainكِتَابٍ

Varför är slutvokalerna viktiga på arabiska?

På arabisk visar slutvokalerna ofte vilken roll ordet har i setningen. De gör det möjligt å avgöra om et substantiv er subjekt, direkt objekt, et substantiv efter en preposisjon eller et ledd i en genitivforbindelse.

De tre grunntegnene er:

  • ḍammah: ـُ;
  • fatḥah: ـَ;
  • kasrah: ـِ.

Detta är särskilt viktigt när man lär sig klassisk arabiska, modern standardarabiska og koranarabiska.

Skillnaden mellan arabiska och svenska

På svenska beror ordens funktion i stor grad av ordföljden. For eksempel:

  • Mannen dödade ormen.
  • Ormen dödade mannen.

I dessa två meningar visar ordföljden hvem som utför handlingen, og hvem som utsätts för den.

På arabisk kan ordföljden vara friare, fordi sluttvokalene ofte viser den grammatiska funktionen.

Exempel: mannen och ormen

قَتَلَ الرَّجُلُ الثُّعْبَانَ
Mannen dödade ormen.

Her har الرَّجُلُ en ḍammah og är därför subjekt. Ordet الثُّعْبَانَ har en fatḥah og er direkt objekt.

قَتَلَ الرَّجُلَ الثُّعْبَانُ
Ormen dödade mannen.

Her har الثُّعْبَانُ en ḍammah og är därför subjekt. Ordet الرَّجُلَ har en fatḥah og er direkt objekt.

Dessa exempel visar tydligt betydelsen av arabisk kasusböjning.

Särskilda böjningstecken for substantiver

I grundformen har et substantiv i nominativ ḍammah, et substantiv i akkusativ fatḥah og et substantiv i genitiv kasrah.

Vissa substantiv får dock andra tecken beroende på formen. Detta gäller dualis, regelbundet maskulint plural, regelbundet feminint plural, de fem substantiven og enkelte diptoter.

KasusHovedtegnAndra möjliga teckenEksempel
Nominativḍammahalif i dualis, wāw i regelbundet maskulint plural og de fem substantivenالْكِتَابُ جَمِيلٌ
Akkusativfatḥahyā i dualis og regelbundet maskulint plural, alif i de fem substantiven, kasrah i regelbundet feminint pluralقَرَأْتُ الْكِتَابَ
Genitivkasrahyā i dualis, regelbundet maskulint plural og de fem substantiven, fatḥah i enkelte diptoterفِي الْكِتَابِ دَرْسٌ

Exempel på särskilda tecken

FormArabiskt exempelÖversättningTegn
Dualis i nominativالطَّبِيبَانِ مَاهِرَانِDe två läkarna är skickliga.alif
Dualis i akkusativرَأَيْتُ الطَّبِيبَيْنِJag såg de två läkarna.
Regelmessig maskulin flertall i nominativحَضَرَ الْمُوَظَّفُونَDe anställda kom.wāw
Regelmessig maskulin flertall i genitivتَحَدَّثْتُ مَعَ الْمُوَظَّفِينَJag talade med de anställda.
Regelmessig feminint flertall i akkusativرَأَيْتُ الطَّبِيبَاتِ الْمَاهِرَاتِJeg så de dyktige kvinnliga läkarna.kasrah
Diptot i genitivهَذِهِ الْمَرْأَةُ مِنْ دِمَشْقَDenna kvinna är från Damaskus.fatḥah

Fullt böjliga substantiv: الْمُنْصَرِفُ

Bland de böjliga orden finns det substantiv som böjs fullt ut. På arabisk kalles de الْمُنْصَرِفُ. De kallas också triptoter.

Disse substantivene tar vanligtvis alla tre kasus med de vanliga tecknen og kan få tanwin när de är obestämda.

Exempel:

  • مُسْلِمٌ: en muslim;
  • خَادِمٌ: en tjänare;
  • كِتَابٌ: en bok;
  • رَجُلٌ: en man.

Diptotiska substantiv: المَمْنُوعُ مِنَ الصَّرْفِ

Noen substantiver er endast delvis böjliga. På arabisk kalles de المَمْنُوعُ مِنَ الصَّرْفِ. I grammatisk terminologi kallas de ofta som diptoter.

Diptoter tar vanligtvis inte tanwin. De får ofta fatḥah i genitiv i stedet for kasrah när de inte är bestämda med ال og ikke ingår i en genitivforbindelse.

Blant diptotene finner vi ofte:

  • vissa egennamn av icke-arabiskt ursprung;
  • vissa geografiska namn;
  • vissa färgadjektiv;
  • vissa adjektiv med en bestemt form.

Exempel:

  • أَسْوَدُ: svart;
  • أَحْمَرُ: röd;
  • إِبْرَاهِيمُ: Ibrāhīm;
  • دَاوُودُ: Dāwūd;
  • فِرْعَوْنُ: Farao;
  • غَضْبَانُ: arg.

Vad är ett oböjligt ord på arabiska?

Et ubøyelig ord er et ord vars slutform inte ändras efter placeringen i setningen. På arabisk sier man at det er مَبْنِيٌّ.

Dessa ord tar inte de vanliga kasusmarkeringarna, som damma, fatha eller kasra, efter grammatisk kasus. De tar inte heller tanwin slik fullt böjliga substantiv gjør.

Oböjliga ord kallas الْكَلِمَاتُ الْمَبْنِيَّةُ.

De viktigaste kategorierna av oböjliga ord

Ubøyelige ord är lättare att komma ihåg när de lärs in efter kategori. De omfattar bland annat:

  • frågeord och frågepartiklar;
  • personliga pronomen;
  • visse demonstrativa pronomen;
  • visse relativa pronomen;
  • preposisjoner;
  • visse partikler;
  • vissa adverb eller fasta ord.

Exempel på oböjliga ord

KategoriArabiska exempelBetydelse
Frågeordمَنْ، أَيْنَ، مَاذَا، هَلْvem, var, vad, spørrepartikkel
Personlige pronomenأَنَا، أَنْتَ، هُوَ، هِيَ، هُمْjag, du, han, hon, de
Demonstrativerهَذَا، ذَلِكَ، هَذِهِ، تِلْكَdenna, den
Preposisjonerعَلَىٰ، فِي، إِلَىٰ، مِنْpå, i, till, från
Partiklerلَمْ، لَنْ، إِنْ، لَاnegation, villkor, faste partikler

Substantiv som slutar på alif maqṣūra ى

Noen substantiver som ender på alif maqṣūra ى, behåller samma skriftliga form även när kasus ändras. Denna alif kallas الأَلِفُ المَقْصُورَةُ.

Exempel:

  • مُوسَىٰ: Mūsā;
  • عِيسَىٰ: ʿĪsā;
  • كُبْرَىٰ: större;
  • بُشْرَىٰ: gott budskap;
  • هُدَى: vägledning.

I en detaljerad grammatisk analys kan kasusmarkeringen til disse substantivene vara underförstådd eller inte synlig. För en nybörjare er det viktigaste att komma ihåg at den synliga ändelsen ikke endres slik den gjør i vanliga substantiv.

Hur kan man lära sig oböjliga ord?

För att komma ihåg oböjliga ord på arabisk er det bra att lära sig dem efter kategori.

  • spørreord: مَنْ, أَيْنَ, مَاذَا;
  • personliga pronomen: أَنَا, أَنْتَ, هُوَ, هِيَ;
  • demonstrativa pronomen: هَذَا, ذَلِكَ, هَذِهِ;
  • preposisjoner: عَلَىٰ, فِي, إِلَىٰ, مِنْ;
  • partikler: هَلْ, لَمْ, لَنْ, لَا.

Denna metod gör det lättare å lære arabisk grammatikk, ordforråd og lesing steg för steg.

Varför bör man lära sig arabisk kasusböjning?

Arabisk kasusmarkering är en viktig grund för att förstå ordenes funksjon i setningen. Den gjør det mulig å avgöra om et substantiv er subjekt, objekt, et substantiv efter en preposisjon eller et ledd i en genitivforbindelse.

Denna kunskap är användbar for å:

  • förbättra läsningen av arabisk;
  • göra framsteg i arabisk grammatikk;
  • forstå klassisk arabiska;
  • studere modern standardarabiska;
  • analysere tekster på koranarabiska;
  • bygga korrekta arabiske setninger.

För att stärka dina grunder kan du läsa vår guide om å lära dig arabiska online, repetera det arabiske alfabetet eller bruke våre gratis böcker for å lære arabisk.

Lär dig arabisk grammatik med en lärare

De grammatiska kasusene, böjliga substantiv, oböjliga ord og de ulike användningsområdena for akkusativ kan verka svåra i början. Med en stegvis metod, enkla exempel og regelbundna rättelser blir de imidlertid mycket tydligare.

En lärare i arabiska kan hjälpa dig med å känna igen substantivenes funksjoner, forstå bøyningstegnene og läsa meningarna korrekt.

Hos Al-Dirassa kan du gå arabiskkurser online med personlig handledning. Kurserna passar for voksne, barn, nybegynnere og elever som vill utvecklas i klassisk arabiska, modern standardarabiska eller koranarabiska.

För att gå vidare i studiet av religiøse tekster kan du också upptäcka våre kurser i koranarabiskaa. Familjer kan dessutom välja arabiskkurser för barn, anpassade efter varje elevs ålder, tempo och nivå.

Kostnadsfri provlektion

Boka din kostnadsfria provlektion30 minuter

Anmälningsformulär

Vanliga frågor — I‘rab, kasus og akkusativ på arabisk

Vad betyder الإِعْرَابُ?

الإِعْرَابُ betecknar den grammatiska analysen og förändringen av ordets slut efter dets funksjon i setningen.

Vilka är de tre grammatiska kasusene på arabiska?

De tre huvudkasusen er nominativ الرَّفْعُ, akkusativ النَّصْبُ og genitiv الجَرُّ.

Vad är ackusativ på arabiska?

Akkusativ, som kalles النَّصْبُ, er et grammatisk kasus som ofta markeras med fatḥah. Det används bland annat för direkt objekt, absolutt objekt, tids- og stedsadverbial, tilstand og visse konstruksjoner med إِنَّ eller كَانَ.

Vad är ett böjligt ord på arabiska?

Et bøyningsbart ord, kalt مُعْرَبٌ, er et ord vars ändelse kan ändras efter grammatisk kasus.

Vad är ett oböjligt ord på arabiska?

Et ubøyelig ord, kalt مَبْنِيٌّ, behåller samma slutform selv om den grammatiska funktionen endres.

Varför är slutvokalerna viktiga på arabiska?

Sluttvokalene gjør det ofte mulig å avgöra om et ord er subjekt, direkt objekt, et substantiv efter en preposisjon eller et ledd i en genitivforbindelse.

Slutsats

På arabisk gör kasusböjningen, kalt الإِعْرَابُ, det mulig å forstå ordenes grammatiske funksjon i setningen. Vissa ord är böjliga: endelsen endres efter funksjonen. Andra är oböjliga: formen förblir densamma.

Böjliga ord, kalt مُعْرَبٌ, kan stå i nominativ, akkusativ eller genitiv. Akkusativ, kalt النَّصْبُ, förtjänar särskild uppmärksamhet eftersom det förekommer i mange konstruksjoner: direkt objekt, absolutt objekt, tids- eller stedsadverbial, tilstand og spesifikasjon.

Att förstå dessa regler er en viktig del av grunden i arabisk grammatikk. Med en tydlig metod, regelmessige eksempler og handledning från en lärare kan eleven läsa, analysera och förstå arabiske setninger med större säkerhet.

Inga kommentarer

Inga kommentarer ännu.

0

Inga kommentarer ännu.

Lämna en kommentar

Dela din åsikt eller ställ din fråga.

Omdömen

Våra elever berättar om oss

Några omdömen från elever som har valt Al-Dirassa-institutet och gärna delar med sig av sina erfarenheter.

anthonny prost

Onlinekurser
Très bien
5/5

Anonyme

Onlinekurser
Alhamdoulilah, après quelques séances seulement il y a une nette amélioration dans ma lecture du Coran.
5/5

Isabelle K.

Onlinekurser
Très bons cours je suis avec une professeure qui peut m’expliquer si je ne comprends pas je peux m’exprimer en arabe et me faire corriger en cas de fautes c’est interactif j’avance à mon allure
5/5

Aissatou Baldé

Onlinekurser
Je suis ravie de suivre ma formation au sein de votre école en ligne depuis la Guinée . La méthode d’apprentissage est à la fois simple et très efficace. En seulement un an, j’ai énormément progressé grâce à ma professeure Alaa, dont la bienveillance et le professionnalisme m’ont profondément marquée. Elle accorde une grande importance à l’écoute active, ce qui rend chaque cours enrichissant et motivant.
5/5

Soulaimane Daghnoun

Onlinekurser
Salam alaykum, les cours de tajwid se passent bien pour l'instant al hamdullilah.
3/5

Anonyme

Onlinekurser
Chaque jour, j'ai hâte d'avoir cours de coran avec mon enseignante Mariam ❤️❤️❤️. Elle est extrêmement aimable et patiente Allahouma barik Qu'Allah la préserve. J'avance bien et suis très satisfaite.
5/5

Isabelle K.

Onlinekurser
Très satisfaite de mes cours d’arabe avec al-dirassa très bonne expérience avoir une prof pour soi tout seul et ainsi pouvoir aisément interagir avec la professeure de plus si j’ai un empêchement le jour convenu je peux reporter en fin de planning donc tout est top
5/5

Lakbira

Onlinekurser
Professeurs à l'écoute très agréable un plaisir de partager le savoir avec elles
4/5

Sarietou Dieng

Onlinekurser
Good!
5/5

Silo Traore

Onlinekurser
Macha allah
5/5