Verb på arabiska är en grundläggande del av att förstå arabisk grammatik, läsa meningar korrekt och skapa egna uttryck. På arabiska kallas verbet الفِعْلُ. Det uttrycker vanligtvis en handling som är knuten till tid, person, genus och ibland numerus.
För att lära sig arabiska på ett korrekt sätt behöver man kunna känna igen ett verb, skilja det från ett substantiv, förstå dess huvudformer och identifiera böjningsmarkörerna. Ett arabiskt verb kan uttrycka en handling i dåtid, nutid eller framtid eller en handling som begärs i form av en uppmaning.
I denna omfattande lektion studerar vi kännetecknen för arabiska verb, dåtid eller perfektiv, nutid eller imperfektiv, framtid med سـ och سَوْفَ, imperativ, verb som innehåller hamza samt böjningen av perfektiv med flera viktiga pronomen.
Lektionen är användbar för nybörjare i arabiska och för alla som vill utvecklas inom arabisk verbböjning, läsning, litterär arabiska, modern standardarabiska eller koranarabiska.
Vad är ett verb på arabiska?
Ett arabiskt verb, kallat الفِعْلُ, är ett ord som uttrycker en handling eller en händelse som är förknippad med en tid.
Exempel:
- كَتَبَ: han skrev;
- يَكْتُبُ: han skriver;
- سَيَكْتُبُ: han kommer att skriva;
- اُكْتُبْ: skriv.
Dessa former visar att samma verb kan förändras beroende på tid och situation.
Hur skiljer man verb från substantiv på arabiska?
För att förstå en arabisk mening väl behöver man kunna skilja verbet från substantivet. Substantivet kan ta vissa grammatiska kännetecken som verbet inte kan ta.
Ett arabiskt verb tar vanligtvis inte:
- tanwīn: ـٌ، ـٍ، ـً;
- den bestämda artikeln ال;
- genitiv efter en preposition;
- ändelsen ة, som förekommer i många feminina substantiv.
Ett substantiv som كِتَابٌ kan till exempel få tanwīn. Ett verb som كَتَبَ får däremot inte tanwīn. Man kan säga الكِتَابُ, ”boken”, men man sätter inte ال framför ett verb som كَتَبَ.
De tre huvudformerna av arabiska verb
I arabisk grammatik skiljer man vanligtvis mellan tre huvudformer av verbet:
- dåtid eller perfektiv: الفِعْلُ المَاضِي;
- nutid eller imperfektiv: الفِعْلُ المُضَارِعُ;
- imperativ: فِعْلُ الأَمْرِ.
Dessa tre former gör det möjligt att uttrycka en avslutad handling, en pågående eller regelbunden handling eller en uppmaning riktad till någon.
Dåtid på arabiska: الفِعْلُ المَاضِي
Verbet i dåtid, även kallat perfektiv, uttrycker vanligtvis en avslutad handling. På svenska återges det ofta med preteritum eller perfekt, beroende på sammanhanget.
اِلْتَحَقَ أَخِي بِالْجَامِعَةِ
Min bror började på universitetet.
Fler exempel:
- كَتَبَ: han skrev;
- دَرَسَ: han studerade;
- جَلَسَ: han satte sig;
- ذَهَبَ: han gick;
- خَرَجَ: han gick ut.
Grundformen av ett arabiskt verb anges ofta i tredje person maskulinum singular. Därför presenterar ordböcker och grammatikböcker ofta verb i former som فَعَلَ, كَتَبَ, ذَهَبَ eller خَرَجَ.
Nutid eller imperfektiv på arabiska: الفِعْلُ المُضَارِعُ
Verbet i nutid på arabiska, även kallat imperfektiv, uttrycker en pågående handling, en vana, en allmän handling eller ibland en framtida handling, beroende på sammanhanget.
تَعْمَلُ أُمِّي مُوَظَّفَةً فِي الشَّرِكَةِ
Min mamma arbetar som anställd på ett företag.
I detta exempel uttrycker verbet تَعْمَلُ en handling i nutid eller en återkommande aktivitet.
Bokstäverna som inleder verb i nutid
Ett verb i nutid börjar vanligtvis med en av följande fyra bokstäver:
- أَ: för ”jag”;
- نَ: för ”vi”;
- يَ: ofta för ”han” eller ”de”;
- تَ: för ”du”, ”ni” eller ”hon”, beroende på sammanhanget.
Dessa bokstäver kallas حُرُوفُ المُضَارَعَةِ. De sammanfattas ibland i minnesordet أَنَيْتُ.
| Arabisk form | Översättning | Anmärkning |
|---|---|---|
| أَكْتُبُ | Jag skriver | Prefixet أَ visar första person. |
| نَكْتُبُ | Vi skriver | Prefixet نَ visar ”vi”. |
| يَكْتُبُ | Han skriver | Prefixet يَ visar ofta ”han”. |
| تَكْتُبُ | Du skriver / hon skriver | Betydelsen beror på sammanhanget. |
Regelbunden böjning i imperfektiv
Imperfektivböjningen bildas med prefix och ibland suffix. Grundmönstret presenteras ofta med verbet فَعَلَ, som blir يَفْعَلُ i imperfektiv.
| Person | Singular | Dualis | Plural |
|---|---|---|---|
| 3:e person maskulinum | يَفْعَلُ | يَفْعَلَانِ | يَفْعَلُونَ |
| 3:e person femininum | تَفْعَلُ | تَفْعَلَانِ | يَفْعَلْنَ |
| 2:a person maskulinum | تَفْعَلُ | تَفْعَلَانِ | تَفْعَلُونَ |
| 2:a person femininum | تَفْعَلِينَ | تَفْعَلَانِ | تَفْعَلْنَ |
| 1:a person | أَفْعَلُ | — | نَفْعَلُ |
Koranska exempel på verb i imperfektiv
وَيَفْعَلُ اللّٰهُ مَا يَشَاءُ
Och Allah gör vad Han vill. 14:27
الَّذِينَ يُوفُونَ بِعَهْدِ اللّٰهِ وَلَا يَنقُضُونَ الْمِيثَاقَ
De som uppfyller förbundet med Allah och inte bryter avtalet. 13:20
Framtid på arabiska: المُسْتَقْبَل
Framtid på arabiska används för att uttrycka en handling som kommer att äga rum senare. Den kan markeras av sammanhanget, ett tidsadverb eller markörer som سـ och سَوْفَ.
Att bilda framtid med سـ
Framtid kan bildas genom att lägga prefixet سـ framför verbet i nutid.
يَذْهَبُ مُحَمَّدٌ إِلَى العَمَلِ
Muhammad går till arbetet.
سَيَذْهَبُ مُحَمَّدٌ إِلَى العَمَلِ
Muhammad kommer att gå till arbetet.
Att bilda framtid med سَوْفَ
Ordet سَوْفَ anger också en framtida handling. Det placeras framför verbet i nutid.
سَوْفَ أَحُجُّ فِي العَامِ القَادِمِ
Jag kommer att genomföra pilgrimsfärden nästa år.
سَيَقُولُ السُّفَهَاءُ مِنَ النَّاسِ
De oförståndiga bland människorna kommer att säga. 2:142
كَلَّا سَوْفَ تَعْلَمُونَ
Nej! Snart kommer ni att få veta. 102:3
Imperativ på arabiska: فِعْلُ الأَمْرِ
Imperativ på arabiska används för att ge en order, en instruktion eller en direkt begäran. Det riktas vanligtvis till andra person.
| Arabiska | Översättning |
|---|---|
| اُكْتُبْ | Skriv |
| اُدْرُسْ | Studera |
| اِجْلِسْ | Sätt dig |
| اِشْرَبْ | Drick |
Direkt och indirekt uppmaning
Imperativ kan vara av två typer:
- direkt uppmaning: riktad till andra person;
- indirekt uppmaning: riktad till tredje eller första person.
Exempel på direkt uppmaning:
- اِضْرِبْ: slå;
- اُنْظُرْ: se;
- اِشْرَبْ: drick.
Exempel på indirekt uppmaning:
- لِيَضْرِبْ: låt honom slå;
- لِأَنْصُرْ: låt mig hjälpa;
- لِأَشْرَبْ: låt mig dricka.
Hur bildas direkt imperativ?
Direkt uppmaning bildas vanligtvis utifrån andra person av verbet i imperfektiv. Den förenklade metoden är:
- utgå från andra person i imperfektiv;
- ta bort prefixet تَ;
- lägg till hamzat al-waṣl om det behövs;
- ändra ändelsen efter singular, dualis eller plural.
| Nutid | Imperativ | Översättning |
|---|---|---|
| تَفْعَلُ | اِفْعَلْ | Gör |
| تَفْعَلَانِ | اِفْعَلَا | Gör, ni två |
| تَفْعَلُونَ | اِفْعَلُوا | Gör, ni |
| تَفْعَلِينَ | اِفْعَلِي | Gör, femininum |
| تَفْعَلْنَ | اِفْعَلْنَ | Gör, femininum plural |
Exempel på imperativ i Koranen
وَأَنِ اعْبُدُونِي ۚ هَـٰذَا صِرَاطٌ مُّسْتَقِيمٌ
Och dyrka Mig. Detta är en rak väg. 36:61
ارْكُضْ بِرِجْلِكَ ۖ هَـٰذَا مُغْتَسَلٌ بَارِدٌ وَشَرَابٌ
Stampa med din fot: här finns svalt vatten att tvätta sig med och att dricka. 38:42
Jämförelsetabell: dåtid, nutid, framtid och imperativ
| Begrepp | Arabisk form | Exempel | Översättning |
|---|---|---|---|
| Dåtid | الفِعْلُ المَاضِي | كَتَبَ | Han skrev |
| Nutid | الفِعْلُ المُضَارِعُ | يَكْتُبُ | Han skriver |
| Framtid | سـ + nutid | سَيَكْتُبُ | Han kommer att skriva |
| Imperativ | فِعْلُ الأَمْرِ | اُكْتُبْ | Skriv |
Böjning av verbet كَتَبَ
Verbet كَتَبَ betyder ”han skrev”. Det används ofta som modell när man lär sig arabisk verbböjning eftersom bokstäverna är enkla och regelbundna.
| Tempus | Arabisk form | Översättning |
|---|---|---|
| Dåtid | كَتَبَ | Han skrev |
| Nutid | يَكْتُبُ | Han skriver |
| Framtid | سَيَكْتُبُ | Han kommer att skriva |
| Imperativ | اُكْتُبْ | Skriv |
Böjning av كَتَبَ i dåtid
| Pronomen | Arabisk form | Översättning |
|---|---|---|
| Jag | كَتَبْتُ | Jag skrev |
| Du, maskulinum | كَتَبْتَ | Du skrev |
| Du, femininum | كَتَبْتِ | Du skrev |
| Han | كَتَبَ | Han skrev |
| Hon | كَتَبَتْ | Hon skrev |
| Vi | كَتَبْنَا | Vi skrev |
| De, maskulinum | كَتَبُوا | De skrev |
| De, femininum | كَتَبْنَ | De skrev |
Böjning av perfektiv med ذَهَبَ
Verbet ذَهَبَ betyder ”han gick” eller ”han gav sig av”. Det gör det möjligt att tydligt förstå ändelserna i perfektiv.
| Arabiskt pronomen | Person | Verbform | Översättning | Ändelse |
|---|---|---|---|---|
| هُوَ | han | ذَهَبَ | han gick | grundform |
| هِيَ | hon | ذَهَبَتْ | hon gick | ـَتْ |
| هُمْ | de, maskulinum | ذَهَبُوا | de gick | ـُوا |
| هُنَّ | de, femininum | ذَهَبْنَ | de gick | ـْنَ |
| أَنْتَ | du, maskulinum | ذَهَبْتَ | du gick | ـتَ |
| أَنْتِ | du, femininum | ذَهَبْتِ | du gick | ـتِ |
| أَنْتُمْ | ni, maskulinum plural | ذَهَبْتُمْ | ni gick | ـتُمْ |
| أَنْتُنَّ | ni, femininum plural | ذَهَبْتُنَّ | ni gick | ـتُنَّ |
Den frånvarande personen: هُوَ، هِيَ، هُمْ، هُنَّ
Den frånvarande personen är den person som man talar om. På svenska motsvarar det ”han”, ”hon” eller ”de”.
- هُوَ ذَهَبَ: han gick;
- هِيَ ذَهَبَتْ: hon gick;
- هُمْ ذَهَبُوا: de gick, maskulinum;
- هُنَّ ذَهَبْنَ: de gick, femininum.
Ändelserna ـَتْ, ـُوا och ـْنَ visar subjektets genus och numerus.
Den maskulina adressaten: أَنْتَ och أَنْتُمْ
Adressaten är den person man talar till. Med أَنْتَ vänder man sig till en man eller pojke. Med أَنْتُمْ vänder man sig till flera män eller en blandad grupp.
- أَنْتَ ذَهَبْتَ: du gick, maskulinum;
- أَنْتُمْ ذَهَبْتُمْ: ni gick, maskulinum.
Ändelsen ـتَ visar maskulinum singular, medan ـتُمْ visar maskulinum plural eller en blandad grupp.
Den feminina adressaten: أَنْتِ och أَنْتُنَّ
Pronomina أَنْتِ och أَنْتُنَّ används när man vänder sig till en eller flera kvinnor.
- أَنْتِ ذَهَبْتِ: du gick, femininum;
- أَنْتُنَّ ذَهَبْتُنَّ: ni gick, femininum.
Ändelsen ـتِ visar att man talar till en kvinna. Ändelsen ـتُنَّ visar att man talar till flera kvinnor.
Jämförelse av liknande former
| Arabisk form | Pronomen | Betydelse | Kom ihåg |
|---|---|---|---|
| ذَهَبْتَ | أَنْتَ | du gick | en man eller pojke |
| ذَهَبْتِ | أَنْتِ | du gick | en kvinna eller flicka |
| ذَهَبْتُمْ | أَنْتُمْ | ni gick | maskulin eller blandad grupp |
| ذَهَبْتُنَّ | أَنْتُنَّ | ni gick | feminin grupp |
| ذَهَبُوا | هُمْ | de gick | frånvarande maskulin grupp |
| ذَهَبْنَ | هُنَّ | de gick | frånvarande feminin grupp |
Andra användbara verb att böja i perfektiv
| Verb | Betydelse | هُمْ | هُنَّ | أَنْتَ | أَنْتِ |
|---|---|---|---|---|---|
| ذَهَبَ | att gå | ذَهَبُوا | ذَهَبْنَ | ذَهَبْتَ | ذَهَبْتِ |
| خَرَجَ | att gå ut | خَرَجُوا | خَرَجْنَ | خَرَجْتَ | خَرَجْتِ |
| جَلَسَ | att sätta sig | جَلَسُوا | جَلَسْنَ | جَلَسْتَ | جَلَسْتِ |
| كَتَبَ | att skriva | كَتَبُوا | كَتَبْنَ | كَتَبْتَ | كَتَبْتِ |
Böjning av كَتَبَ i imperativ
| Adressat | Arabisk form | Översättning |
|---|---|---|
| Du, maskulinum | اُكْتُبْ | Skriv |
| Du, femininum | اُكْتُبِي | Skriv |
| Ni två | اُكْتُبَا | Skriv, ni två |
| Ni, maskulinum plural | اُكْتُبُوا | Skriv |
| Ni, femininum plural | اُكْتُبْنَ | Skriv |
Verb med hamza
Vissa arabiska verb innehåller en hamza أ i roten. Hamza kan stå först, i mitten eller sist i verbet. Det är viktigt att känna igen dessa verb eftersom stavningen och uttalet ibland kräver särskild uppmärksamhet.
| Hamzans placering | Dåtid | Nutid | Betydelse |
|---|---|---|---|
| Första rotbokstaven | أَكَلَ | يَأْكُلُ | att äta |
| Andra rotbokstaven | سَأَلَ | يَسْأَلُ | att fråga |
| Tredje rotbokstaven | قَرَأَ | يَقْرَأُ | att läsa |
Verbet أَكَلَ i nutid
| Arabisk form | Översättning |
|---|---|
| آكُلُ | Jag äter |
| تَأْكُلُ | Du äter / hon äter |
| يَأْكُلُ | Han äter |
| نَأْكُلُ | Vi äter |
Verbet سَأَلَ i nutid
| Arabisk form | Översättning |
|---|---|
| أَسْأَلُ | Jag frågar |
| تَسْأَلُ | Du frågar / hon frågar |
| يَسْأَلُ | Han frågar |
| نَسْأَلُ | Vi frågar |
وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الرُّوحِ
Och de frågar dig om anden. 17:85
Imperativ av verbet أَكَلَ
| Adressat | Arabisk form | Översättning |
|---|---|---|
| Du, maskulinum | كُلْ | Ät |
| Du, femininum | كُلِي | Ät |
| Ni två | كُلَا | Ät, ni två |
| Ni, maskulinum plural | كُلُوا | Ät |
| Ni, femininum plural | كُلْنَ | Ät |
فَكُلِي وَاشْرَبِي وَقَرِّي عَيْنًا
Ät, drick och gläd dig. 19:26
Rötterna i arabiska verb
Många arabiska verb byggs från en rot. Roten kan bestå av tre, fyra, fem eller sex bokstäver. Antalet bokstäver påverkar ibland formen i nutid eller imperativ.
| Antal bokstäver | Dåtid | Nutid | Imperativ | Betydelse |
|---|---|---|---|---|
| Tre bokstäver | جَلَسَ | يَجْلِسُ | اِجْلِسْ | att sätta sig |
| Fyra bokstäver | أَصْلَحَ | يُصْلِحُ | أَصْلِحْ | att reformera |
| Fem bokstäver | اِقْتَرَبَ | يَقْتَرِبُ | اِقْتَرِبْ | att närma sig |
| Sex bokstäver | اِسْتَخْرَجَ | يَسْتَخْرِجُ | اِسْتَخْرِجْ | att ta ut |
Hur känner man snabbt igen tempus hos ett arabiskt verb?
| Kännetecken | Troligt tempus | Exempel |
|---|---|---|
| Grundform som ofta slutar med fatḥah | Dåtid | كَتَبَ |
| Prefix أ، ن، ي، ت | Nutid | يَكْتُبُ |
| سـ + nutid | Framtid | سَيَكْتُبُ |
| سَوْفَ + nutid | Framtid | سَوْفَ يَكْتُبُ |
| Uppmaningsform riktad till ”du” | Imperativ | اُكْتُبْ |
Vanliga misstag bland nybörjare
- Att blanda ihop dåtid och nutid på grund av en alltför ordagrann översättning.
- Att inte känna igen nutidsprefixen أ، ن، ي، ت.
- Att glömma dåtidsändelser som ـتُ, ـتَ, ـتِ och ـنَا.
- Att blanda ihop أَنْتَ och أَنْتِ.
- Att använda ذَهَبْتَ till en kvinna i stället för ذَهَبْتِ.
- Att använda ذَهَبُوا om en kvinnlig grupp i stället för ذَهَبْنَ.
- Att blanda ihop imperativ och nutid.
- Att lägga سـ till fel verbform.
- Att studera tabeller utan att öva med fullständiga meningar.
Att lära sig arabiska verb metodiskt
Arabisk verbböjning kan verka svår i början eftersom verbet förändras efter person, genus, numerus och tid. Med en tydlig metod blir inlärningen dock mycket enklare.
För att göra goda framsteg rekommenderas det att studera stegvis:
- det arabiska alfabetet;
- arabisk läsning och uttal;
- arabiska personliga pronomen;
- verbet i dåtid;
- verbet i nutid;
- bildningen av framtid;
- imperativ;
- grundläggande arabiskt ordförråd;
- de första reglerna i arabisk grammatik.
Om du vill lära dig arabiska online med en strukturerad metod ger onlinekurser i arabiska möjlighet att utvecklas med en arabisklärare som rättar dina fel och följer dig steg för steg.
För att stärka arabisk grammatik, läsning, uttal och ordförråd kan du också följa ett program i litterär arabiska eller modern standardarabiska. Elever som vill förstå korantexter bättre kan studera koranarabiska.
Nybörjare kan dessutom använda vår kostnadsfria onlinekurs i arabiska och våra gratis böcker för att lära sig arabiska.
För familjer erbjuder Al-Dirassa även arabiskakurser för barn, anpassade till varje elevs ålder, takt och nivå.
Boka din kostnadsfria provlektion på 30 minuter
Anmälningsformulär
Vanliga frågor — Arabiska verb och böjning
Vilka är verbets viktigaste tempus på arabiska?
Huvudbegreppen är dåtid الماضي, nutid المضارع, framtid المستقبل och imperativ فعل الأمر.
Hur känner man igen ett verb i dåtid på arabiska?
Ett verb i dåtid uttrycker en avslutad handling. Grundformen är ofta som كَتَبَ, ذَهَبَ eller خَرَجَ.
Hur känner man igen ett verb i nutid på arabiska?
Ett verb i nutid börjar ofta med en av bokstäverna أ، ن، ي، ت, som i أَكْتُبُ, نَكْتُبُ, يَكْتُبُ och تَكْتُبُ.
Hur bildas framtid på arabiska?
Framtid bildas ofta med سـ eller سَوْفَ framför verbet i nutid, som سَيَذْهَبُ eller سَوْفَ أَكْتُبُ.
Vad är skillnaden mellan ذَهَبْتَ och ذَهَبْتِ?
ذَهَبْتَ används till en man eller pojke. ذَهَبْتِ används till en kvinna eller flicka.
Vad är skillnaden mellan ذَهَبُوا och ذَهَبْنَ?
ذَهَبُوا betyder ”de gick” om en manlig eller blandad grupp. ذَهَبْنَ betyder ”de gick” om en kvinnlig grupp.
Vad är ett verb med hamza?
Ett verb med hamza är ett verb som innehåller en hamza i roten, som أَكَلَ, سَأَلَ eller قَرَأَ.
Slutsats
Verb står i centrum för arabisk grammatik. De används för att uttrycka en handling i dåtid, nutid eller framtid eller en handling som begärs i form av en uppmaning. För att behärska dem behöver man förstå skillnaden mellan dåtid, imperfektiv, framtid och imperativ.
Det är också viktigt att lära sig nutidsprefixen, dåtidsändelserna, bildningen av framtid med سـ och سَوْفَ samt formerna för direkt och indirekt imperativ.
Med en tydlig metod, regelbundna exempel, ljudfiler och vägledning från en lärare kan eleven utvecklas tryggt i arabisk verbböjning och bättre förstå meningar på litterär arabiska, modern standardarabiska och koranarabiska.
Inga kommentarer
Inga kommentarer ännu.
Inga kommentarer ännu.