Qalqalah i Tajwid: bokstaver og resonansgrader

25. mars 2021 – Al-Dirassa-instituttet

Tajwid-kurs om qalqala

Qalqalah: resonans i arabisk uttale

På arabisk uttrykker begrepet Qalqalah tanken om uro, ustabilitet og bevegelse. I Tajwid betegner dette et presist fonetisk fenomen som gjelder enkelte bokstaver i det arabiske alfabetet. Når disse bokstavene har en opprinnelig sukun eller en sukun som oppstår fordi leseren stanser, frembringer de en særskilt lyd: et tydelig sprett eller en resonans.

Denne resonansen, kalt Qalqalah, har en grunnleggende rolle i arabisk uttale. Den gjør det mulig for lytteren å skille disse bokstavene tydelig og inngår i det som kalles tahqiq al-huruf, det vil si å gi hver bokstav dens rett i uttalen.

Denne fonetiske regelen anvendes ved å la bokstaven resonere fra artikulasjonsstedet uten å legge til en vokal. Den gjelder følgende fem bokstaver:

  • د (Dal)
  • ج (Jim)
  • ب (Ba)
  • ط (emfatisk Ta)
  • ق (Qaf)

For å huske disse bokstavene enkelt brukes ofte uttrykket:

قُطُبُ جَدٍ

Teknisk sett skal disse bokstavene uttales med en tydelig resonans når de har sukun, samtidig som man passer på at lyden kommer klart ut fra artikulasjonsstedet.

Det finnes tre kategorier av Qalqalah, etter graden av resonans:

  1. Den lille resonansen — Al-Qalqalah Sughra: den tilsvarer et lett sprett i uttalen av bokstaven.

  2. Den mellomstore resonansen — Al-Qalqalah Kubra: resonansen blir tydeligere og gir en markert vibrerende effekt.

  3. Den store resonansen — Al-Qalqalah Akbar: dette er den sterkeste graden av Qalqalah, med et kraftig og klart hørbart sprett.

Å forstå gradene av Qalqalah er avgjørende for å oppnå en presis og vakker arabisk uttale. Denne regelen forskjønner resitasjonen og bidrar til å bevare tydeligheten i hver bokstav i Den hellige Koranen.

1. Den lille resonansen: Al-Qalqalah Sughra — الْقَلْقَلَةُ الصُّغْرَى

Den oppstår når en av Qalqalah-bokstavene har sukun inne i et ord. Det lydlige sprettet er da lett.

Eksempel:

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ

Vi har sannelig skapt mennesket i den beste form. (95:4)

Den kan også forekomme på slutten av et ord når resitasjonen fortsetter direkte med det neste ordet.

Eksempel:

لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ

Han har ikke avlet, og Han er ikke blitt avlet. (112:3)

2. Den mellomstore resonansen: Al-Qalqalah Kubra — الْقَلْقَلَةُ الْكُبْرَى

Al-Qalqalah Kubra: en tydelig resonans på slutten av et ord

Qalqalah Kubra oppstår når en Qalqalah-bokstav står på slutten av et ord og leseren stanser på denne bokstaven.

I dette tilfellet blir resonansen sterkere enn i Qalqalah Sughra. Vibrasjonsgraden er middels og klart hørbar.

Denne mellomstore resonansen gir bokstaven større tydelighet og gjør det mulig å skille lyden riktig når den står på slutten av et ord. Den er en av de viktige nyansene i koranisk uttale.

Eksempel:

قُلْ هُوَ اللَّـهُ أَحَدٌ

Si: «Han er Allah, Den ene.» (112:1)

3. Den store resonansen: Al-Qalqalah Akbar — الْقَلْقَلَةُ الْاَكْبَر

Al-Qalqalah Akbar: den forsterkede resonansen på slutten av et ord

Qalqalah Akbar er den sterkeste graden av resonans. Den oppstår når en Qalqalah-bokstav står på slutten av et ord, leseren stanser på den, og bokstaven har shadda.

I dette tilfellet uttales bokstaven med en kraftig resonans, forsterket av shaddaen. Vibrasjonsgraden er da maksimal.

Å mestre Qalqalah Akbar er viktig for å oppnå en klar og korrekt resitasjon. Den viser presisjonen i det arabiske fonetiske systemet og gir resitasjonen en særpreget klang.

Eksempel:

تَبَّتْ يَدَا أَبِي لَهَبٍ وَتَبَّ

Måtte Abu Lahabs to hender gå til grunne, og måtte han selv gå til grunne. (111:1)

Konklusjon

Denne leksjonen om Qalqalah i Tajwid er nå avsluttet. Vi har studert de fem Qalqalah-bokstavene, hvordan de uttales, og de tre resonansgradene: Sughra, Kubra og Akbar.

Incha Allah, neste leksjon vil handle om reglene for bokstaven Ra ر.

Ved Al-Dirassa-instituttet tilbyr vi tilgjengelig veiledning for å lære og mestre Tajwid-reglene med kvalifiserte lærere.

Gratis prøvetime

Bestill en gratis prøvetime30 minutter

Påmeldingsskjema

Ingen kommentarer

Ingen kommentarer ennå.

0

Ingen kommentarer ennå.

Skriv en kommentar

Del din mening eller still et spørsmål.

Elevuttalelser

Elevene våre forteller om oss

Les noen uttalelser fra elever som har begynt ved Al-Dirassa-instituttet og gjerne deler erfaringene sine.

anthonny prost

Nettkurs
Très bien
5/5

Anonyme

Nettkurs
Alhamdoulilah, après quelques séances seulement il y a une nette amélioration dans ma lecture du Coran.
5/5

Isabelle K.

Nettkurs
Très bons cours je suis avec une professeure qui peut m’expliquer si je ne comprends pas je peux m’exprimer en arabe et me faire corriger en cas de fautes c’est interactif j’avance à mon allure
5/5

Aissatou Baldé

Nettkurs
Je suis ravie de suivre ma formation au sein de votre école en ligne depuis la Guinée . La méthode d’apprentissage est à la fois simple et très efficace. En seulement un an, j’ai énormément progressé grâce à ma professeure Alaa, dont la bienveillance et le professionnalisme m’ont profondément marquée. Elle accorde une grande importance à l’écoute active, ce qui rend chaque cours enrichissant et motivant.
5/5

Soulaimane Daghnoun

Nettkurs
Salam alaykum, les cours de tajwid se passent bien pour l'instant al hamdullilah.
3/5

Anonyme

Nettkurs
Chaque jour, j'ai hâte d'avoir cours de coran avec mon enseignante Mariam ❤️❤️❤️. Elle est extrêmement aimable et patiente Allahouma barik Qu'Allah la préserve. J'avance bien et suis très satisfaite.
5/5

Isabelle K.

Nettkurs
Très satisfaite de mes cours d’arabe avec al-dirassa très bonne expérience avoir une prof pour soi tout seul et ainsi pouvoir aisément interagir avec la professeure de plus si j’ai un empêchement le jour convenu je peux reporter en fin de planning donc tout est top
5/5

Lakbira

Nettkurs
Professeurs à l'écoute très agréable un plaisir de partager le savoir avec elles
4/5

Sarietou Dieng

Nettkurs
Good!
5/5

Silo Traore

Nettkurs
Macha allah
5/5