I den här lektionen i arabisk grammatik ska vi studera frågeorden og frågepartiklarna på arabisk, som kallas أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَامِ. Dessa ord gör det möjligt å ställa enkla frågor og er nödvändiga när man ska lära sig arabisk på nett, förstå dialoger og bygga korrekta meningar.
Spørreordene används för att å be om information om en person, en plats, en sak, en mängd, en tidpunkt, ett sätt, en orsak eller en bekräftelse. De hör till grunderna for arabisk läsning, arabisk grammatik og muntlig framställning.
I den här lektionen ska vi gå igenom de viktigaste arabiske frågeorden, deras betydelse och användning, viktiga grammatiska regler samt enkla exempel og exempel från Koranen.
Vad är frågeord på arabisk?
Spørreord er ord eller partiklar som används för att å danne et frågor. På svenska använder vi for eksempel var, vem, vad, varfor, var mange, vardan og om.
På arabisk kallas dessa ord:
أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَامِ
De står ofta först i meningen, men vissa kan också förekomma efter en preposition eller i en mer komplex struktur.
Tabell över de viktigaste arabiske frågeorden
| Spørreord | Betydelse | Användning |
|---|---|---|
| مَا / مَاذَا | vad? | För att fråga om en sak eller informasjon |
| مَنْ | vem? | För att fråga om en person |
| أَيْنَ | var? | För att fråga om en plats |
| مَتَى | når? | För att fråga om en tidpunkt |
| أَيَّانَ | når? | Form som särskilt brukes om et framtida eller högtidlig tidspunkt |
| لِمَاذَا / لِمَ | varfor? | För att fråga om en orsak |
| كَيْفَ | vardan? | För att fråga om ett sätt eller tillstånd |
| كَمْ | var mye? var mange? | För att fråga om en mängd |
| أَيُّ | hvilken? hvilket? vem av dem? | För att fråga om ett val eller en identifiering |
| هَلْ | er...? om...? | För att stille et sluten frågor |
| أَ | er...? om...? | Spørrepartikkel som står først i meningen |
| لِمَنْ | for vem? til vem? | För att fråga om mottagaren eller ägaren |
| عَمَّ / عَمَّا | vad om? om vad? | Sammandragning med en preposisjon |
| مِمَّ / مِمَّا | av vad? fra vad? | Sammandragning med en preposisjon |
De enklaste frågeorden for nybörjare
For en nybörjare rekommenderas det å starte med fire mycket vanliga frågeord:
- أَيْنَ : var?
- مَاذَا : vad?
- مَنْ : vem?
- أَ eller هَلْ : er...? om...?
Med dessa ord kan man allerede stille många enkla frågor på arabisk.
Hur använder man أَيْنَ ?
Ordet أَيْنَ betyder «var?». Det används för att å fråga om en plats.
- أَيْنَ الْمِفْتَاحُ؟ : var er nyckeln?
- أَيْنَ مُحَمَّدٌ؟ : var er Muhammad?
- أَيْنَ الْكِتَابُ؟ : var er boken?
- وَأَيْنَ السَّاعَةُ؟ : og var er klockan?
Exempel från Koranen:
أَيْنَ شُرَكَاؤُكُمُ الَّذِينَ كُنتُمْ تَزْعُمُونَ
Hvor er era medgudar som ni påstod fantes? (6:22)
Hur använder man مَنْ ?
Ordet مَنْ betyder «vem?». Det används för att å fråga om en person.
- مَنْ فِي الْمَطْبَخِ؟ : vem er på köket?
- مَنْ عَلَىٰ الْحَجَرِ؟ : vem er på steinen?
- مَنْ فِي الْغُرْفَةِ؟ : vem er i rommet?
Exempel från Koranen:
مَن ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِندَهُ إِلَّا بِإِذْنِهِ
Vem kan medla inför Honom utan Hans tillåtelse? (2:255)
Hur använder man مَا og مَاذَا ?
مَا og مَاذَا betyder «vad?». De används för att å fråga om en sak eller informasjon.
- مَاذَا عَلَىٰ الْكِتَابِ؟ : vad er ovanpå boken?
- مَاذَا عَلَىٰ الْحَجَرِ؟ : vad er ovanpå steinen?
- مَاذَا عَلَىٰ الْمَكْتَبِ؟ : vad er ovanpå skrivbordet?
Exempel från Koranen:
وَمَا تِلْكَ بِيَمِينِكَ يَا مُوسَىٰ
Og vad har du i din högra hand, Moses? (20:17)
يَسْأَلُونَكَ مَاذَا يُنفِقُونَ
De frågar dig: «Hva ska de ge?» (2:215)
Hur använder man أَ og هَلْ ?
Partiklarna أَ og هَلْ används för att å stille et sluten frågor. Den här typen av frågor besvaras ofta med ja eller nej.
Partikeln أَ fästs ofta til början av det följande ordet, medan هَلْ er et separat ord.
- أَمِفْتَاحٌ عَلَى الْكِتَابِ؟ : er det en nøkkel ovanpå boken?
- أَيَاسِرٌ فِي الْمَطْبَخِ؟ : er Yassir på köket?
- أَمُحَمَّدٌ فِي الْحَمَّامِ؟ : er Muhammad på badrummet?
- هَلْ هَذَا كِتَابٌ؟ : er dette en bok?
Exempel från Koranen:
قَالُوا أَإِنَّكَ لَأَنتَ يُوسُفُ
De sade: «Er du verkligen Josef?» (12:90)
Hur använder man لِمَاذَا og لِمَ ?
لِمَاذَا og لِمَ betyder «varfor?». De används för att å fråga om en orsak eller grunn.
Exempel:
لِمَاذَا خَرَجْتَ؟
Hvorfor gick du ut?
Exempel från Koranen:
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ
Ni som tror, varfor säger ni det ni inte gör? (61:2)
Hur använder man كَيْفَ ?
Ordet كَيْفَ betyder «vardan?». Det används för att å fråga om ett sätt, en tillstånd eller vardan noe gjøres.
Eksempler:
- كَيْفَ حَالُكَ؟ : vardan mår du?
- كَيْفَ دَخَلْتَ؟ : vardan kom du in?
Exempel från Koranen:
وَانظُرْ إِلَى الْعِظَامِ كَيْفَ نُنشِزُهَا
Se på benen, vardan Vi fogar samman dem og klär dem med kött. (2:259)
Hur använder man مَتَى og أَيَّانَ ?
مَتَى betyder «når?». Det används för att å fråga om tid.
أَيَّانَ betyder også «når?», men förekommer ofta i mer högtidlige sammenhenger eller om en viktig framtida hendelse.
Exempel från Koranen:
مَتَىٰ نَصْرُ اللّٰهِ
När kommer Allahs hjälp? (2:214)
يَسْأَلُونَ أَيَّانَ يَوْمُ الدِّينِ
De spør: «När kommer Vedergällningens dag?» (51:12)
Hur använder man لِمَنْ ?
لِمَنْ betyder «til vem?» eller «for vem?». Det er bildat med prepositionen لِ og frågeordet مَنْ.
Exempel:
لِمَنْ هَذَا الْكِتَابُ؟
Vem tillhör denne boken?
Exempel från Koranen:
لِمَنِ الْمُلْكُ الْيَوْمَ
Vem tillhör herraväldet i dag? (40:16)
Sammandragna spørreformer: عَمَّ, مِمَّ og عَمَّنْ
Vissa frågeord kombineras med preposisjoner. Då uppstår mycket vanliga sammentrukne former.
- عَنْ + مَا blir عَمَّ eller عَمَّا : om vad?
- مِنْ + مَا blir مِمَّ eller مِمَّا : av vad? fra vad?
- عَنْ + مَنْ blir عَمَّنْ : om vem?
Exempel från Koranen:
عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ
Hva spør de varandra om? (78:1)
فَلْيَنظُرِ الْإِنسَانُ مِمَّ خُلِقَ
Låt människan se vad hon skapades av. (86:5)
Frågeordet كَمْ : var mye? var mange?
Frågeordet كَمْ betyder «var mye» eller «var mange». Det används för att å fråga om en mängd, ett antal eller ett mått.
Exempel:
كَمْ كِتَابًا عِنْدَكَ؟
Hur många böcker har du?
På arabisk كَمْ står vanligtvis först i frågoret. Det följs av substantivet som mängden gäller.
- كَمْ كِتَابًا عِنْدَكَ؟ : var mange bøker har du?
- كَمْ كُرَّاسَةً مَعَكَ؟ : var mange anteckningsböcker har du med dig?
- كَمْ سَاعَةً فِي حَقِيبَتِكَ؟ : var mange klokker er det i din väska?
Exempel från Koranen:
قَالَ كَمْ لَبِثْتَ
Han sa: «Hur länge har du varit så?» (2:259)
Den grammatiska regeln etter كَمْ
Etter كَمْföljer substantivet som uttrykker det som räknas, vanligvis en bestämd regel. Det er ofte:
- singular;
- obestämt;
- i ackusativ.
På svenska säger vi «var mange bøker?» med et substantiv i plural. På arabisk står substantivet etter كَمْvanligvis i singular.
كَمْ كِتَابًا عِنْدَكَ؟
Hur många böcker har du?
Ordet كِتَابًا er singular, obestämt og står i ackusativ. Det har därför dubbel fatḥah.
Frågor och svar med كَمْ
| Spørsmål | Svar |
|---|---|
| كَمْ أَخًا لَكَ يَا مُحَمَّدُ؟ Hvor mange bröder har du, Muhammad? |
لِي أَخٌ وَاحِدٌ Jag har en bror. |
| وَكَمْ أُخْتًا لَكَ؟ Og var mange systrar har du? |
لِي أُخْتَانِ Jeg har to systrar. |
| كَمْ عَجَلَةً لِلدَّرَّاجَةِ يَا حَامِدُ؟ Hvor mange hjul har cykeln, Hamid? |
لَهَا عَجَلَتَانِ Den har to hjul. |
| كَمْ عِيدًا فِي السَّنَةِ؟ Hvor mange högtider er det i året? |
فِي السَّنَةِ عِيدَانِ Det er to högtider i året. |
Skillnaden mellom كَمْ og arabiska tal
Ordet كَمْ används för att å fråga om en mängd. Arabiske tall brukes däremot til å ange en exakt mengde.
Spørsmål:
كَمْ كِتَابًا عِنْدَكَ؟
Hur många böcker har du?
Svar:
عِنْدِي ثَلاثَةُ كُتُبٍ
Jag har tre böcker.
Det er derfor nyttigt å studere كَمْ før eller sammen med reglerna för tal på arabisk.
Frågeordet أَيُّ : hvilken, hvilket, vem av dem
Det arabiska ordet أَيُّ er et frågeord som beroende på sammanhanget betyder «hvilken», «hvilket» eller «vem av dem». Det används för att å fråga om valget, identiteten eller kategorin til en sak, person, en plats eller et element.
Eksempler:
- أَيُّ بَيْتٍ هَذَا؟ : vilket hus er dette?
- أَيُّ مَدْرَسَةٍ هَذِهِ؟ : vilken skola er dette?
- أَيُّ يَوْمٍ هَذَا؟ : vilken dag er dette?
Exempel från Koranen:
قُلْ أَيُّ شَيْءٍ أَكْبَرُ شَهَادَةً
Säg: «Vad är störst som vittnesbörd?» (6:19)
Hvorfor أَيُّ fungerar som en iḍāfa-konstruksjon?
Till skillnad från vissa andra frågeord أَيُّ fungerer ofte som en iḍāfa-konstruksjon.
I uttrycket أَيُّ بَيْتٍär ordet أَيُّ er مُضَافٌ, og بَيْتٍ er مُضَافٌ إِلَيْهِ.
Därför står substantivet som följer efter أَيُّ vanligvis i genitiv.
أَيُّ بَيْتٍ هَذَا؟
Hvilket hus er dette?
Ordet بَيْتٍ har en avslutande kasrah eftersom det er det andra ledet i iḍāfa-konstruksjonen.
Former av أَيُّ enligt grammatiskt kasus
Ordet أَيُّ kan böjas. Den avslutande vokalen ändras ettär ordets funktion i meningen.
| Grammatiskt kasus | Arabisk form | Slutvokal | Exempel |
|---|---|---|---|
| Nominativ | أَيُّ | Ḍammah | أَيُّ بَيْتٍ هَذَا؟ |
| Genitiv | أَيِّ | Kasrah | فِي أَيِّ غُرْفَةٍ دَخَلْتَ؟ |
| Ackusativ | أَيَّ | Fatḥah | أَيَّ لُغَةٍ تُحِبُّ؟ |
أَيُّ i nominativ
- أَيُّ بَيْتٍ هَذَا؟ : vilket hus er dette?
- أَيُّ مَدْرَسَةٍ هَذِهِ؟ : vilken skola er dette?
- أَيُّ يَوْمٍ هَذَا؟ : vilken dag er dette?
أَيِّ i genitiv
När أَيُّ står efter en preposition, övergår det i genitiv.
- فِي أَيِّ غُرْفَةٍ دَخَلْتَ؟ : vilket rum gick du in i?
- فِي أَيِّ مَدْرَسَةٍ أَنْتَ؟ : vilken skola går du på?
- مِنْ أَيِّ بَلَدٍ أَنْتَ؟ : vilket land kommer du från?
أَيَّ i ackusativ
När أَيُّ har en ackusativ funksjon, for eksempel som verbets objekt, får det formen أَيَّ.
- أَيَّ لُغَةٍ تُحِبُّ؟ : vilket språk tycker du om?
- أَيَّ كِتَابٍ تُحِبُّونَ؟ : vilken bok tycker ni om?
Att svara på et frågor med أَيُّ
| Spørsmål | Svar |
|---|---|
| أَيُّ يَوْمٍ هَذَا؟ Hvilken dag er dette? |
هَذَا يَوْمُ السَّبْتِ Det är lördag. |
| أَيُّ شَهْرٍ هَذَا؟ Hvilken måned er dette? |
هَذَا شَهْرُ رَجَبٍ Det er månaden Rajab. |
| أَيُّ كُلِّيَّةٍ هَذِهِ؟ Hvilket fakultet er dette? |
هَذِهِ كُلِّيَّةُ التِّجَارَةِ Det er handelsfakulteten. |
| مِنْ أَيِّ بَلَدٍ أَنْتَ؟ Hvilket land kommer du fra? |
أَنَا مِنَ الأُرْدُن Jag är från Jordanien. |
Exempel på frågor og svar på arabisk
| Spørsmål | Svar |
|---|---|
| أَيْنَ مُحَمَّدٌ؟ Var är Muhammad? |
مُحَمَّدٌ فِي الْغُرْفَةِ Muhammad är i rummet. |
| وَأَيْنَ يَاسِرٌ؟ Og var er Yassir? |
يَاسِرٌ فِي الْحَمَّامِ Yassir er på badrummet. |
| وَأَيْنَ آمِنَةُ؟ Hvor er Amina? |
آمِنَةُ فِي الْمَطْبَخِ Amina er på köket. |
| أَيْنَ الْكِتَابُ؟ Hvor er boken? |
الْكِتَابُ عَلَىٰ الْمَكْتَبِ Boken ligger på skrivbordet. |
| أَمُحَمَّدٌ فِي الْحَمَّامِ؟ Er Muhammad på badrummet? |
لا، بَلْ فِي الْغُرْفَةِ Nej, han er i rommet. |
Grammatiska regler for spørresetninger
I en arabisk spørresetning måste man uppmärksamma funktionen til det följande ordet etter frågeordet.
När et frågeord står före et bestämt substantiv i en nominalsats, står substantivet ofte i nominativ:
- أَيْنَ الْكِتَابُ؟ : var er boken?
- أَيْنَ الْمِفْتَاحُ؟ : var er nyckeln?
När det står före et egennamn eller et obestämt substantiv, kan dette også stå i nominativ:
- أَيْنَ مُحَمَّدٌ؟ : var er Muhammad?
- أَيَاسِرٌ فِي الْمَطْبَخِ؟ : er Yassir på köket?
När et frågeord däremot står før eller efter en preposition, ändras den grammatiske strukturen. Preposisjoner kräver vanligtvis genitiv for substantivet eller ledet som følger.
- مَاذَا عَلَى الصَّخْرِ؟ : vad er ovanpå steinen?
- مِنْ أَيِّ بَلَدٍ أَنْتَ؟ : vilket land kommer du från?
Skillnaden mellom أَيُّ og de andra frågeorden
Ordet أَيُّ används inte riktigt på samme måte som de andra frågeorden. Det används för att å be om ett val eller en identifiering bland flera möjligheter.
- مَنْ betyder «vem»;
- مَا betyder «vad»;
- أَيْنَ betyder «var»;
- كَمْ betyder «var mye»;
- أَيُّ betyder «hvilken» eller «vem av dem».
Det speciella med أَيُّ er at det kan böjas og ofte fungerar som en iḍāfa-konstruksjon.
Vanliga fel med frågeord
- att blanda ihop مَنْ og مَا ;
- att använda أَيْنَ for å fråga om en person i stället för en plats;
- att glömma at كَمْ ofte följs av et obestämt substantiv i singular og ackusativ;
- att sätta substantivet etter كَمْ i plural som på svenska;
- att glömma at أَيُّ ofte fungerar som en iḍāfa-konstruksjon;
- att underlåta att sätta substantivet etter أَيُّ i genitiv;
- att använda أَيُّ att använda formen efter en preposition i stället för أَيِّ ;
- att använda أَيُّ att använda formen som verbets objekt i stället för أَيَّ ;
- att alltid översätta et frågeord på samme måte uten å ta hänsyn till sammanhanget.
Hur memorerar man frågeorden på arabisk?
För att huske frågeorden bör du lära dig dem etter funksjon:
- أَيْنَ for å fråga om en plats;
- مَنْ for å fråga om en person;
- مَا eller مَاذَا for å fråga om en sak;
- لِمَاذَا eller لِمَ for å fråga om en orsak;
- كَيْفَ for å fråga om ett sätt;
- مَتَى for å fråga om en tidpunkt;
- كَمْ for å fråga om en mängd;
- أَيُّ for å fråga om ett val;
- أَ og هَلْ for å stille et sluten frågor.
För att gjøre gode fremskritt bör du lära dig hele frågor utenat, upprepa dem högt og deretter skriva egna eksempler med enkle substantiv.
Varför är frågeord viktige?
Spørreord på arabisk er nödvändiga för att:
- ställa enkla frågor;
- förstå dialoger;
- läsa vokaliserade arabiske tekster;
- analysere vissa koranverser;
- göra framsteg i arabisk grammatik;
- förbättra muntlig framställning;
- forstå talreglerna med كَمْ ;
- behärska iḍāfa-konstruksjonen bedre med أَيُّ.
Lär dig att ställa frågor på arabisk med en lärare
Arabiske frågeord kräver att man förstår ordets betydning, placeringen i meningen og noen ganger det grammatiske kasuset. Vissa ord er enkle, som أَيْنَ eller مَنْ. Andre kräver mer uppmärksamhet, som كَمْ og أَيُّ.
För att lære arabisk effektivt gjør et onlinekurs i arabisk med en arabisklærer det mulig å gå framåt steg för steg. Läraren kan rätta ditt uttal, forklare reglene og ge dig övningar som passar din nivå.
Hos Al-Dirassa kan du gå et privatkurs i arabisk, börja med arabisk for nybörjare, göra framsteg i litterär arabiska, stärka din koranarabiska eller repetera med resurser som detarabiska alfabetet og våra gratis böcker for å lære arabisk.
Boka din kostnadsfria provlektion på 30 minuter
Anmälningsformulär
FAQ — Spørreord på arabisk
Hur säger man «var» på arabisk?
«Hvor» heter أَيْنَ. Exempel: أَيْنَ الْكِتَابُ؟, var er boken?
Hur säger man «vem» på arabisk?
«Hvem» heter مَنْ. Exempel: مَنْ فِي الْغُرْفَةِ؟, vem er i rommet?
Vad är forskjellen mellom مَا og مَنْ ?
مَا används vanligtvis til å fråga om en sak, medan مَنْ används för att å fråga om en person.
Hva betyder كَمْ ?
كَمْ betyder «var mye» eller «var mange». Det används för att å fråga om en mängd.
Hvilken regel följer substantivet etter كَمْ ?
I den struktur som studeras här, står substantivet etter كَمْ vanligvis i singular, obestämt og ackusativ, som i كَمْ كِتَابًا عِنْدَكَ؟.
Hva betyder أَيُّ ?
أَيُّ betyder «hvilken», «hvilket» eller «vem av dem» beroende på sammanhanget. Det används för att å fråga om ett val eller en identifiering.
Varför står substantivet etter أَيُّ i genitiv?
Fordi أَيُّ ofte fungerar som en iḍāfa-konstruksjon: أَيُّ er مُضَافٌ, og substantivet som følger, er مُضَافٌ إِلَيْهِ.
Slutsats
I den här lektionen har vi studerat de arabiske frågeorden, som kallas أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَامِ. Vi har sett vardan man bruker أَيْنَ, مَنْ, مَا, مَاذَا, أَ, هَلْ, كَيْفَ, مَتَى, كَمْ og أَيُّ.
Dessa ord gör det möjligt å ställa enkla frågor og forstå arabiske dialoger. Vissa er enkle att använda redan från början, medan andre krever mer grammatisk oppmerksomhet, särskilt كَمْ og أَيُّ.
Med en stegvis metod, regelbundna exempel og korrigering av en lärare blir frågor på arabisk lättare att förstå og använda i korrekta meningar.
Inga kommentarer
Inga kommentarer ännu.
Inga kommentarer ännu.