Tajwid: udtalefejl i Koranen

Introduktion

Denne toogtyvende Tajwid-lektion handler om forkert udtale af ord eller bogstaver i Den Hellige Koran under recitation. På arabisk kaldes denne fejl اَللَّحْنُ.

I Tajwid-videnskaben betegner ordet اَللَّحْنُ manglende overholdelse af Tajwid-reglerne under recitationen af Den Hellige Koran.

Forkert udtale (اَللَّحْنُ) opdeles i to typer:

1. Stor eller tydelig – جَلِيٌّ
2. Mindre eller ikke-tydelig – خَفِيٌّ

1. Den religiøse vurdering af forkert udtale

A. Den store eller tydelige fejl – جَلِيٌّ

Bevidst at recitere Koranen med en stor fejl er forbudt (حَرَام).

Bevidst ændring af Koranens ord eller bogstaver kan udgøre en alvorlig synd og i visse tilfælde føre til vantro.

B. Den mindre eller ikke-tydelige fejl – خَفِيٌّ

Den mindre fejl (خَفِيٌّ) er kritisabel: den er ikke forbudt, men den er fortsat uønsket og i strid med recitationens fuldkommenhed.

2. Den tydelige fejl – جَلِيٌّ

A. Stor fejl ved forkert udtale af et bogstav

Den tydelige fejl (جَلِيٌّ) består i ikke at udtale bogstaverne efter deres oprindelige artikulationssted eller særlige egenskaber. Eksempler:

B. Stor fejl ved tilføjelse af bogstaver eller lyde

En stor fejl kan også bestå i utilsigtet at tilføje bogstaver eller lyde. Eksempler:

C. Stor fejl ved udeladelse af et bogstav

En stor fejl kan opstå, når et bogstav udelades. Eksempler:

D. Stor fejl ved erstatning af en vokal eller en sukūn

Denne fejl opstår, når læseren bruger den forkerte vokal (fatha, kasra eller damma). Eksempler:

Fejlen kan også skyldes, at en sukūn erstattes med en vokal. Eksempler:

3. Den ikke-tydelige fejl – خَفِيٌّ

At læse Koranen med en ikke-tydelig fejl ændrer ikke nødvendigvis betydningen, men berøver recitationen dens skønhed og fuldkommenhed.

Eksempler på ikke-tydelige fejl:

• At udelade visse egenskaber ved bogstaverne (emfase, elevation osv.).
• Ikke at overholde reglerne for idghâm, ikhfâ eller idhâr på deres rette sted.
• Ikke at forlænge et bogstav, når reglen kræver det.

Konklusion

I denne toogtyvende lektion har vi set, at der findes to typer fejl: tydelige og ikke-tydelige.

Den troende skal være opmærksom på sin recitation og undgå at lære Koranen udenad uden en kvalificeret lærer, da det kan indføre tydelige eller skjulte fejl.

Den næste lektion vil, incha Allah, handle om de gode manerer, der skal overholdes, når man ønsker at læse Koranen.