Caratteristiche delle lettere arabe: Sifât

3 ottobre 2020 – Istituto Al-Dirassa

Corso di Tajwid sulle caratteristiche opposte delle lettere

1. Introduzione

Definizione: I “Sifât” (صِفاتُ) indicano le caratteristiche della lettera. Rappresentano il modo in cui una lettera viene articolata e si distingue dalle altre. Queste caratteristiche permettono di distinguere le lettere che condividono lo stesso punto di articolazione (makhraj).

Tuttavia, perché abbiamo bisogno dei “Sifât” se conosciamo già il punto di articolazione originario della lettera?

I punti di articolazione indicano il luogo da cui proviene la lettera, mentre la caratteristica fornisce informazioni aggiuntive sulle sue particolarità affinché venga pronunciata correttamente. Le caratteristiche (صِفاتُ) sono di due tipi:

  • Le caratteristiche con una modalità opposta (complementare)
  • Le caratteristiche senza modalità opposta (non complementare)

Questa parte tratterà le caratteristiche che possiedono una modalità opposta. Le caratteristiche (صِفاتُ) che hanno un opposto sono le seguenti:

Caratteristiche Caratteristiche opposte
Il sussurro – الهَمسُ La sonorità – الجَهْرُ
L’intensità – الشِّدَّةُ
L’intermedietà – التَّوسط
La morbidezza – الرَّخاوَةُ
La chiusura – الإِطْباقُ L’apertura – الإنْفِتاح
La fluidità – الإِذْلاقُ La ritenzione – الإصْمات
L’elevazione – الإِسْتِعْلاء (تَفْخِيمٌ) L’abbassamento – تَرْقِيقٌ (الإِسْتِفْال)

2. Il sussurro (الهَمسُ) e la sonorità (الجَهْرُ)

A. Il sussurro (الهَمسُ)

Definizione: lieve o debole continuazione del soffio, simile a un sussurro, durante la pronuncia di una lettera con sukūn.

La caratteristica del sussurro (الهَمسُ) si trova in dieci lettere:

ت – ث – ح – خ – س – ش – ص – ف – ك – ه

Esempi di sussurro (الهَمسُ)

Lettere Esempi Sura / versetto
ت فَلَمَّا أَضَاءَتْ
2:17
ث ثُمَّ بَعَثْنَاكُم
2:56
ح إِنَّمَا نَحْنُ
2:11
خ وَمَا يَخْدَعُونَ
2:9

B. La sonorità (الجَهْرُ)

Definizione: arresto del respiro durante la pronuncia di una lettera con sukūn, causato dal blocco del flusso d’aria nel punto di articolazione. La caratteristica della sonorità (الجَهْرُ) si trova nelle lettere seguenti:

ع – غ – ق – ل – م – ن – و – ي – ء – ب – ج – د – ذ – ر – ز – ض – ط – ظ

Esempi di sonorità (الجَهْرُ)

Lettere Esempi Sura / versetto
ء يُؤْمِنُونَ
2:3
ب قَبْلِكَ
2:4

3. L’intensità (الشِّدَّةُ), la morbidezza (الرَّخاوَةُ) e l’intermedietà (التَّوسط)

A. L’intensità (الشِّدَّةُ)

Definizione: arresto netto del suono durante la pronuncia di una lettera con sukūn. Lettere: ء – ب – ت – ج – د – ط – ق – ك.

B. La morbidezza (الرَّخاوَةُ)

Definizione: continuazione dolce del suono durante la pronuncia di una lettera con sukūn. Lettere: ظ – ث – ح – خ – ذ – ز – س – ش – ص – ض – غ – ف – ه – و – ي.

C. L’intermedietà (التَّوسط)

Definizione: moderazione tra intensità e morbidezza: il suono non viene né interrotto né prolungato. Lettere: ل – ن – ع – م – ر.

4. La chiusura (الإِطْباقُ) e l’apertura (الإنْفِتاح)

Definizione: la chiusura corrisponde al contatto della parte inferiore della lingua con il palato superiore. Lettere: ص – ض – ط – ظ.

L’apertura corrisponde alla separazione della lingua dal palato superiore. Lettere: ي – و – ه – ن – م – ل – ك – ق – ف – غ – ع – ش – س – ز – ر – ذ – خ – ح – ج – ث – ت – ب – ء.

5. La fluidità (الإِذْلاقُ) e la ritenzione (الإصْمات)

Definizione: La fluidità corrisponde alla facilità di articolazione di alcune lettere: ن – م – ل – ف – ر – ب.

La ritenzione richiede uno sforzo nell’articolazione: ي – و – ه – ك – ق – غ – ع – ظ – ط – ض – ص – ش – س – ز – ذ – د – خ – ح – ج – ث – ت – ء.

6. L’elevazione (الإِسْتِعْلاء / تَفْخِيمٌ) e l’abbassamento (تَرْقِيقٌ / الإِسْتِفْال)

Definizione: L’elevazione consiste nel sollevare la parte posteriore della lingua verso il palato superiore. Lettere: خ – ص – ض – ط – ظ – غ – ق.

L’abbassamento corrisponde alla posizione opposta: la lingua rimane abbassata e riguarda le altre lettere.

Conclusione

Abbiamo studiato le caratteristiche delle lettere che possiedono una modalità opposta. È necessario prestare attenzione a queste distinzioni durante la recitazione del Corano.

Per una pronuncia corretta e precisa, si raccomanda di ascoltare frequentemente il Corano e di studiare con un insegnante qualificato.

La prossima lezione tratterà le caratteristiche senza modalità opposta.

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Alcune testimonianze di studenti che hanno scelto l’Istituto Al-Dirassa e condividono con piacere la loro esperienza.

anthonny prost

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Très bien
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Anonyme

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Alhamdoulilah, après quelques séances seulement il y a une nette amélioration dans ma lecture du Coran.
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Silo Traore

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